Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Aplicáveis ao mercado de trabalho ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Piano ou teclado eletrónico: Sim, tenho um piano; Frequência ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento ...
... cozinha: O que o meu professor recomendar; Interesse em culinária: Sudeste ...
... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de ...
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Ano de escolaridade: *** ano. Objectivo das explicações: Preparação para *************. Frequência das explicações: * vez ** ****** * **** ** * *****. Número de alunos as: *. Horário preferencial para as explicações: A combinar *** *** ************. Onde ...
Ano de escolaridade do aluno: Faculdade; Motivo para as explicações: Melhorar as notas da escola; Frequência desejada das sessões: Mais do que uma vez por semana; Frequência desejada: Mais do que uma vez por semana; Dia de preferência: Segunda-feira , ...
Ano de escolaridade do aluno: 6º ano; Motivo para as explicações: Melhorar as notas da escola; Outras matérias: Não; Frequência desejada das sessões: Mais do que uma vez por semana; Frequência desejada: Mais do que uma vez por semana; Dia de preferência: ...