Ano de escolaridade do aluno: 12º ano; Livro didático: Não tenho a certeza; Frequência desejada: Mais do que uma vez por semana; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado , Domingo ; Altura do dia preferencial: Final da tarde (15:00h - 18:00...
Ano de escolaridade do(s) aluno(s): Frequência universitária. Objectivo das explicações: Preparação para exames/testes. Frequência das explicações: 1 semana - intensivo. Número de alunos/as: 1. Horário preferencial para as explicações: Durante a tarde (13 - 18h). Onde pretende que sejam dadas as exp...
Ano de escolaridade do(s) aluno(s): Frequência universitária. Objectivo das explicações: Preparação para exames/testes. Frequência das explicações: 1 semana - intensivo. Número de alunos/as: 1. Horário preferencial para as explicações: Durante a tarde (13 - 18h). Onde pretende que sejam dadas as exp...
Ano de escolaridade do aluno: 7º ano; Motivo para as explicações: Melhorar as notas da escola; Outras matérias: Não; Frequência desejada das sessões: Conforme recomendado pelo especialista; Frequência desejada: Conforme recomendado pelo especialista; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira ,...
Nível de formação do aluno (ensino secundário): 11º; Tipo de matemática: Ainda não tenho a certeza; Objetivos do aluno: Melhorar as notas da escola; Livro didático: Não tenho a certeza; Frequência desejada: Mais do que uma vez por semana; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feir...
Livro didático: Não tenho a certeza; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado , Domingo ; Altura do dia preferencial: Noite (depois das 18:00h); Onde deseja que o serviço seja realizado?: Na localiza...
Experiência com a língua: Intermédio na leitura / escrita da língua; Objetivos de discurso/compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Objetivos de literacia: Leitura / escrita profissional ou académica; Necessidades de aprendizagem: conversação; Frequência desejada: