Idade do(s) aluno(s): Adulto. Nível de experiência do(s) aluno(s): Sem experiência. Frequência do treino: Três vezes por semana. Para quando quer a realização do serviço? O mais depressa possível. Horas a que prefere ser contactado a: Indiferente, posso ...
Nível de experiência do(s) aluno(s): Principiante. Frequência das aulas: Não tenho a certeza. Duração das aulas: 1 hora. Tipo de aulas: Individual. Para quando quer a realização do serviço? Sou flexível. Horas a que prefere ser contactado a: Horário ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Necessidades de aprendizagem: Profissional; Frequência ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Tipo de guitarra: Acústico; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Sabe ler notação ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de aprendizagem ...
Ano de escolaridade do(s) aluno(s): 10º. ano. Objectivo das explicações: Preparação para exames testes. Frequência das explicações: 2 vezes p semana - durante 1 mês. Número de alunos as: 1. Horário preferencial para as explicações: Durante a tarde (13 - ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Personalidade; Frequência desejada ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Necessidades de aprendizagem: Aprender a lingua; ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de ...
... estilos musicais: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...