Frequência das aulas: 3 vezes por semana. Nível de experiência do(s) aluno(s): Sem experiência. Tipo de aulas: Individual. Duração das aulas: 1 hora. Para quando quer a realização do serviço? O mais depressa possível. Horas a que prefere ser contactado a: ...
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Experiência com a língua: Iniciante na leitura escrita da língua; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Familia; Frequência desejada: ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Sim; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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... ) disciplina(s): O que o professor recomendar; Local preferido: Ao ar ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: 3 anos; Capaz de ler música?: Sim; Piano ou teclado eletrónico: Sim, tenho um piano; Frequência desejada: ...
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... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Mais do ...
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Nível de experiência do aluno: 1 ano TESP informática; Objetivos do aluno: Ajuda em diagrama de base de dados e programação; Frequência desejada: Conforme recomendado pelo especialista; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Alfabetização completa; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Necessidades de aprendizagem: Viagem; Frequência desejada: Mais do que ...
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