Necessidades de aprendizagem: Sou aluno do curso de enfermagem e tenciono apresentar um projeto no final do curso sobre eventuais dificuldades de compreensão entre utentes e profissionais de saúde caso haja caso de terem que falar por língua gestual. Como ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: 3 anos; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência desejada: Uma ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia de ...
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... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Mais do ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Tipo de guitarra: Elétrico; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Sabe ler notação ...
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Áreas onde o cliente quer ajudar: Tabelas (por exemplo, Excel, Access), Aprender acerca de computadores, Processamento de texto (por exemplo, Word); Nível de experiência do aluno: Inicial; Objetivos do aluno: Aprender trabalhar com Excel, Word; Frequência ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de aprendizagem ...
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