Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de aprendizagem ...
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... estilos musicais: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
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Experiência com a língua: Iniciante na leitura escrita da língua; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Conversação; Frequência desejada: ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Ter o domínio fluente da língua para ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Necessidades de aprendizagem: Quero ir emigrar; ...
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... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
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... casamento: O que o meu professor recomendar; Frequência desejada das sessões: ...
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Experiência com a língua: Iniciante na leitura escrita da língua; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Aprender o básico fluente para melhoraras no trabalho.; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Tipo de guitarra: Acústico; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Sabe ler notação ...
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