Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de aprendizagem ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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... de salão: O que o professor recomendar, Geral Introdutório; Objetivos: Desenvolver ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Necessidades de aprendizagem: A minha filha acabou agora o 7o ano com lacunas à disciplina; Frequência desejada: Conforme ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Tipo de guitarra: Elétrico; Tem o instrumento ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: 5 anos ou mais; Capaz de ler música?: Sim; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência desejada ...
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... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Necessidades de aprendizagem: Emigração; Frequência ...
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