Frequência das aulas: Uma vez *** ******. Nível de experiência do(s) aluno(s): Sem experiência. Tipo de aulas: Individual. Duração das aulas: * hora. Para quando quer a realização do serviço? Sou flexível. Horas a que prefere ser contactado a: Indiferente ...
Frequência das aulas: Uma vez *** ******. Nível de experiência do(s) aluno(s): Sem experiência. Tipo de aulas: Individual. Duração das aulas: * hora. Para quando quer a realização do serviço? Sou flexível. Horas a que prefere ser contactado a: Indiferente ...
... de instrução: O que o professor recomendar, Metalurgia geral, Indústria; Frequência ...
... em aprender: O que o professor recomendar, Esboço, Retrato, Técnico, Figura; ...
Idade: Adulto; Frequência desejada: Conforme recomendado pelo especialista; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado , Domingo ; Altura do dia preferencial: Noite (depois das 18:00h); Onde deseja ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Necessidades de aprendizagem: Carater ludico,; Frequência ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
Colégio privado em forte expansão, com valências desde a Creche até ao 3º Ciclo do Ensino Básico.MISSÃO Promover o desenvolvimento integral de cada criança, proporcionando-lhe recursos para que se tornem cidadãos ativos, conscientes e responsáveis. VISÃO ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
... treino para os cães: Geral educação; Comportamentos negativos específicos (se houver): ...