Como se sente: Triste Deprimido, Ansioso(a). Problemas relacionados com: Cansaço e ******* ********** *** ******. Tipo de especialista que procura: Consulta de ********* ***********. Idade: *****. Mais detalhes: Sinto que *** ***** **** . Qual a frequência ...
Como se sente: Triste Deprimido, Ansioso(a). Problemas relacionados com: Cansaço e ******* ********** *** ******. Tipo de especialista que procura: Consulta de ********* ***********. Idade: *****. Mais detalhes: Sinto que *** ***** **** . Qual a frequência ...
Como a criança se sente: Irritada, Triste deprimida. Problemas: Não. Tipo de especialista que procura: Clínico. Qual a frequência de sessões pretendida: * vez *** ******. Para quando quer a realização do serviço? Nos próximos ****. Horas a que prefere ser ...
... Recursos Humanos, Ciências Sociais ou Psicologia, outra devidamente aplicável. Experiência Mínima ...
Áreas onde o cliente quer ajudar: Aprender acerca de computadores da Apple; Nível de experiência do aluno: 9 ano; Objetivos do aluno: é para saber trabalhar com computadores por que ainda não sei fazer nada nele; Frequência desejada: Mais do que uma vez ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Tipo de guitarra: Clássica; Tem o instrumento ...
Nível de experiência: Sem experiência; Motivos: Desenvolver como hobbie; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado , Domingo ; Altura do dia preferencial: ...
Idade: Adulto. Nível de experiência do(s) aluno(s): Principiante. Frequência das aulas: Não tenho * *******. Duração das aulas: * hora. Estilo de dança que quer aprender: Experiência de ****** **** **** ***** **** *********** ****** * *******. Para quando ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Proficiência conversacional; Necessidades de aprendizagem: Trabalho; Frequência ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...