Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Capaz de ler música?: Sim; O aluno tem ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia ...
... casamento: O que o meu professor recomendar; Frequência desejada das sessões: ...
... estilos musicais: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Uma vez ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Aprender para conversar e para ...
Idade: Adulto; Frequência desejada: Conforme recomendado pelo especialista; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado , Domingo ; Altura do dia preferencial: Manhã (09:00 - 12:00h); Onde deseja que ...
... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
Que competência necessita de desenvolver? Processador de Texto (Word), Folha de Cálculo (Excel), Apresentações (PowerPoint), Outlook. Nivel de experiência: Principiante. Pacote de Aulas: 10 horas. Número de alunos as: 1. Preferências de deslocação: ...