Idade: Adolescente; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado , Domingo ; Altura do dia preferencial: Manhã (09:00 - 12:00h); Onde deseja que o serviço seja ...
Objetivos do aluno: Aprender a aplicar fórmulas; Nível de experiência do aluno: Muito pouco; Frequência desejada: Conforme recomendado pelo especialista; Dia de preferência: Segunda-feira , Terça-feira , Quarta-feira , Quinta-feira , Sexta-feira , Sábado ...
... em aprender: O que o professor recomendar, Figura; Necessidades de aprendizagem: ...
Experiência com a língua: Avançado na leitura escrita da língua; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Aulas práticas (debates, ambiente ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Alfabetização completa; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Interesse em aprender uma nova língua, ...
... casamento: O que o meu professor recomendar; Frequência desejada das sessões: ...
... em aprender: O que o professor recomendar; Necessidades de aprendizagem: Gosta ...
Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Capacidades básicas de leitura escrita; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Quero aprender coreano para trabalho ...
Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Nenhuma formação oficial; alguma experiência como autodidata; Capaz de ler música?: Não; O aluno tem ...