Experiência com a língua: Iniciante na leitura escrita da língua; Objetivos de literacia: Leitura escrita profissional ou académica; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Aprender ingles; Frequência ...
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Experiência com a língua: Nenhuma experiência em leitura escrita; Objetivos de literacia: Alfabetização completa; Objetivos de discurso compreensão oral: Fluência completa; Necessidades de aprendizagem: Aprender a falar fluentemente e escrever árabe; ...
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... em aprender: O que o professor recomendar; Necessidades de aprendizagem: mexer ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Capaz de ler música?: Não; Frequência desejada: Uma vez por semana; Dia de preferência: ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: Sem experiência; Tipo de guitarra: Acústico; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Sabe ler notação ...
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... de instrução: O que o professor recomendar; Frequência desejada: Conforme recomendado ...
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... pintura preferida: O que o professor recomendar; Necessidades de aprendizagem: Gosta ...
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Motivos: Curiosidade , Aprender a ser mais responsável , Relaxamento , Melhorar a minha coordenação , Desenvolver como hobbie ; Anos de experiência: 1 ano; Capaz de ler música?: Não; Tem o instrumento?: Sim, tenho , Não tenho ; Frequência desejada: ...
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Experiência com a língua: Iniciante na leitura escrita da língua; Objetivos de discurso compreensão oral: Compreensão verbal para fins profissionais ou académicos; Necessidades de aprendizagem: Explicação para jovem de 14 anos, a frequentar o 9 ano; ...
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